Sobre la revista

CIENCIA INTERDISCIPLINARIA (CienInter) es una revista digital arbitrada, indexada y de acceso abierto, que busca promover la libre difusión de investigaciones originales de autores nacionales e internacionales. Abarca diversas modalidades académicas, como artículos científicos, revisiones y ensayos, con el objetivo de generar un impacto relevante en la comunidad científica, empresarial y social. Está dirigida a investigadores, docentes, profesionales, empresarios y estudiantes de ciencias sociales y aplicadas, con un enfoque multidisciplinario, y se propone fortalecer la cultura investigativa y la apropiación del conocimiento en áreas como derecho, economía, psicología, educación, salud, agropecuarias, informática e ingeniería.

La revista tiene proyección internacional, aceptando manuscritos en español o inglés que son sometidos a una rigurosa evaluación de doble ciego y siguen las normas APA para su correcta indexación y visibilidad. Opera con un modelo de publicación continua, donde los artículos aprobados se publican en línea de inmediato dentro de volúmenes trimestrales en 4 fasciculos al año y son:  Enero-Marzo; Abril-Junio; Julio-Septiembre; Octubre-Diciembre, garantizando el acceso oportuno y gratuito al conocimiento científico. CienInter aspira a ser una plataforma de referencia en América Latina, promoviendo la investigación de calidad, el desarrollo científico y el intercambio global del saber para contribuir al progreso sostenible de la región.

Número actual

Vol. 4 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia: Julio/Septiembre
Ver Vol. 4 Núm. 3 (2026): Edición Frecuencia: Julio/Septiembre
Publicado: 2026-07-01

Artículos

  • Falta de motivación causa nulidad en sentencias del tribunal contencioso administrativo y tributario

    Marcelo Sebastián Muñoz Rodríguez, Jaime Miguel Marin Rodríguez
    102-114
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.46

  • Procesos administrativos en la productividad de las microempresas del cantón La Maná

    Paco Alexander Changoluisa Franco , Gabriela Abigail León Quirola , Patricio David Reyes Cevallos , Rodrigo Arturo Reyes Armas
    115-129
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.47

  • Impacto de la inteligencia artificial en la educación: uso ético, aprendizaje personalizado y desafíos para docentes y estudiantes

    Lourdes Maribel Veloz Guaman , Erika Tatiana Tixi Guallo
    91-101
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.45

  • El comercio internacional como motor de competitividad empresarial en mercados globalizados

    Gino Iván Ayón Ponce, Ángel Patricio Toala Fienco, Anthony Eloy Calderón Baque, Helen Nayeli Bacilio Muñiz
    82-90
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.44

  • Retroalimentación automatizada mediante modelos de lenguaje y producción escrita en estudiantes de educación primaria de Guaranda, Ecuador

    Hortencia Magdalena Bonilla Verdezoto, Zoila América García García, Lidia Ivonne Basantes Silva , Ximena Graciela Carguachi Mancheno
    70-81
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.43

  • Auditoría interna basada en riesgos y control operacional en instituciones financieras: revisión sistemática

    César Andrés Capuz Velasco
    48-69
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.42

  • Entre la verdad jurídica y la verdad psicológica: tensiones en la valoración del testimonio dentro del proceso penal

    Maria Gabriela Mora Velasco, Jose Andres Mora Velasco, Mateo Alberto Alvarez Maldonado, Jhonatan Antony Valle Sanabria
    36-47
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.40

  • La responsabilidad penal individual dentro de las estructuras de delincuencia organizada

    Leodan Estalin Coronel Álvarez
    20-35
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.39

  • Contratación ocasional en la administración pública ecuatoriana: Análisis jurídico de la precarización laboral y sus consecuencias normativas

    Katty Mishel Romo Chávez, Heidi María Hidalgo Angulo
    10-19
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.38

  • Aprendizaje Basado en Proyectos Como Estrategia para el Desarrollo de Competencias Interdisciplinarias.

    Daysy Raquel Valiente Valiente , Narcisa Lucia Huera Ortega , Erika Lissette Yanez Chaglla , Alexa Yajaira Gaibor Borj
    1-9
    DOI: https://doi.org/10.70577/cieninter.v4i3.35
Ver todos los números